このブログでは、NHKの英語ラジオ番組「Enjoy Simple English(エンジョイ・シンプル・イングリッシュ)」の内容をもとに、
- 本文和訳
- チャンク&単語解説
- 英語での要約
を毎日更新しています。
毎週火曜日は「オリジナル・ファンタジー・ストーリー”Short Fantasy Stories”」です。ちょっと不思議な物語が描き出す、私たちの日常のひとコマ。ぜひお楽しみください。
本日のShort Fantasy Storiesのストーリーは「Master Chocolate Chef Part 1(カカオ姫を救え! 前編)」です。
【本日の放送をテキストで読んだ感想】
今回も概ねストーリーを読解することができました。可愛らしい世界での姫の救出劇!次回が楽しみです!
「聞き取れなかったところを確認したい」
「ストーリーを理解してからもう一度聞きたい」
そんな方の学習補助として活用していただけたら嬉しいです。
また、チャンク&単語解説は、日常会話で役立つものやESEで頻繁に出てくるものをピックアップして解説しています。隙間時間の学び直し等にも有効に活用できると思います。
ではさっそく、今日の内容を見ていきましょう!
Master Chocolate Chef Part 1(カカオ姫を救え! 前編):和訳
1ページ目
ナレーション:お菓子の世界は、暮らすには素晴らしい場所でした。ストロベリーミルクセーキの川が、カップケーキ畑の中を流れています。でも、カズヤにとっては、そこは幸せな場所ではありませんでした。
カズヤ:僕は、マスター・チョコレート・シェフになりたい。でも……
ナレーション:彼は、どうしても最後の試験に合格できませんでした。筆記試験は問題ありませんでしたが、最後の調理試験になるといつも緊張してしまい、何もうまくできなくなってしまうのです。
カズヤ:前回試験を受けたときは、チョコレートの天使像の翼が取れちゃったんだ!別の時には、チョコレートソースが燃え上がっちゃったこともあるよ!
ナレーション:カズヤはそんなことを考えながら、ロリポップの森を歩いていました。すると突然、誰かが泣いているのが聞こえました。
ピーナッツ:ああ、どうしたらいいんだ?
ナレーション:カズヤが足元を見ると、小さな生き物がいました。彼は尋ねます。
カズヤ:大丈夫?
ピーナッツ:僕は大丈夫だけど、僕のお姫様が大丈夫じゃないんだ。僕はピーナッツ、カカオ姫にお仕えする従者です。お姫様がさらわれてしまったんです!
2ページ目
ナレーション:カズヤは信じられませんでした。彼はカカオ姫のことをとても尊敬していました。彼女は、お菓子の世界で最高のマスター・チョコレート・シェフだったのです。彼女が行方不明だと聞いて、カズヤはショックを受けました。
カズヤ:誰が彼女をさらったの?
ピーナッツ:虫歯公爵です!彼は彼女を自分専属のチョコレートシェフにしたくて、自分のお城へ連れて行ってしまったんです。
カズヤ:ブラック・トゥース城?
ピーナッツ:その通りです。私も止めようとしたんですが、体が小さくて力が弱くて……。それに、チョコレートが美味しいということ以外、僕はチョコレートについて何も知らないんです。
カズヤ:どうして君がチョコレートについて知っている必要があるの?
3ページ目
ピーナッツ:お姫様は塔に閉じ込められています。彼女を救い出すためには、チョコレートに関する2つの質問に答えなければならないんです。それに、最後の試練もあると聞きました。もし間違えたら、公爵はあなたを暗い牢屋に放り込んでしまうんです。そこでは、野菜しか食べさせてもらえません。
ナレーション:カズヤはカカオ姫を助けたいと思いましたが、自分にできるかどうか分かりませんでした。でも、ピーナッツの悲しそうな顔を見て、彼は深く息を吸い、こう言いました。
カズヤ:僕がやるよ。
ピーナッツ:本当ですか?そう言ってもらえて本当に嬉しいです。でも、一つだけ聞いてもいいですか?
カズヤ:もちろん。
ピーナッツ:あなたはマスター・チョコレート・シェフなんですか?
カズヤ:うーん、いいえ。
ピーナッツ:チョコレートについて何か知っているんですか?
カズヤ:うん!僕はマスターシェフになろうとしているところなんだ。
4ページ目
ピーナッツ:これまでに10人のマスターシェフが、お姫様を助けようと挑戦しました。でも今、彼らはみんな牢屋の中でサラダを食べているんです。本当にこれをやりたいんですか?
カズヤ:僕が小さかった頃、父がカカオ姫の作ったチョコレートの箱を買ってくれたんだ。あの味と、それでどれだけ僕が笑顔になったか、今でも覚えてる。僕もいつか、彼女みたいになりたいんだ。行こう、ピーナッツ!彼女を助けに行こう!
ナレーション:カズヤとピーナッツは、歯の形をしたお城へと急ぎました。塔へと続く階段を駆け上がり始めたとき、大きな声が聞こえました。
虫歯公爵:そこで止まれ!本当に入るつもりか?
日常生活で使えるチャンク&単語解説
ここでは日常生活で使えるチャンク(言葉のひとまとまり)や単語の解説をします。
チャンク&単語帳
以下のチャンクや単語をタップすると、日本語訳が出てくるので、訳を見ずに意味がわかるか挑戦してみてください!
像
小さな
従者、使用人
公爵
虫歯、空洞
チャンクPickUP
“He was shocked to hear that she was missing.”
(日本語訳)「彼女が行方不明だと聞いて、カズヤはショックを受けました。」
構成パーツの解説
| パーツ | 意味 | 機能 | 補足 |
|---|---|---|---|
| He was shocked | 彼はショックを受けた | 主語+be動詞+感情形容詞 | |
| to hear | 聞いて | to不定詞(感情の原因) | |
| that she was missing | 彼女が行方不明だということ | that節 | 通常の文がそのまま続く |
[感情形容詞] to hear that ~ ――かたまりで体に馴染ませる
この文は、感情を表す形容詞(shocked)+ to不定詞という形で、「〜して(その結果)…という感情になった」という、感情の原因を表す構文です。to hear の後ろには that節(she was missing)が続き、「〜ということを聞いた」という、聞いた内容が示されています。
文法的な分析(不定詞だ、that節だ)を意識するよりも、[感情形容詞] to hear that ~ という表現をフレーズ単位のかたまりとして体に馴染ませておくことで、とっさの会話でも自然に口から出てくるようになります。これは、これまで確認してきた start on ~(9月4日の記事) や play a role in ~(9月7日の記事) などと同じ考え方で、個別の単語ではなく、意味のかたまりごと覚えるアプローチです。
感情形容詞を入れ替えて、様々な感情を表現できる
shocked の部分は、happy(嬉しい)、sad(悲しい)、surprised(驚いた)、relieved(ほっとした)、disappointed(がっかりした)など、様々な感情形容詞に入れ替えることができ、同じ型で幅広い感情を表現できます。
that以降は、通常の文がそのまま続く
that の後ろには、主語+動詞という通常の文の形がそのまま入ります。今回で言えば she was missing(彼女は行方不明だった)という、それ単体で成立する文が入っています。
日常会話例
私は海外子会社を持つ企業に勤めており、家族と海外旅行を楽しむことも目標のひとつとしています。
この表現は、何かを聞いて感情が動いた場面で使えると感じたので、ビジネス・プライベートそれぞれの場面を想定した4つを掲載しています。
ビジネス①
場面:長年の取引先が突然倒産したという知らせを受けて驚く場面
I was shocked to hear that our long-time client went bankrupt.
(長年の取引先が倒産したと聞いて、ショックを受けました。)
ビジネス②
場面:延期していたプロジェクトの承認が無事に下りたと聞いて安心する場面
I was relieved to hear that the project was finally approved.
(プロジェクトがついに承認されたと聞いて、ほっとしました。)
プライベート①
場面:仲の良い友人が急に引っ越すことになったと聞いて驚く場面
I was shocked to hear that my close friend was moving away suddenly.
(仲の良い友人が急に引っ越すと聞いて、ショックを受けました。)
プライベート②
場面:長年の夢だった留学が決まったと友人から聞いて喜ぶ場面
I was happy to hear that she finally got to study abroad.
(彼女がついに留学できると聞いて、嬉しかったです。)
PickUP読解
今回の一文
“If you make a mistake, he throws you into a dark prison where they only let you eat vegetables.”
(日本語訳)「もし間違えたら、公爵はあなたを暗い牢屋に放り込んでしまうんです。そこでは、野菜しか食べさせてもらえません。」
構成パーツの解説
| パーツ | 意味 | 機能 | 補足 |
|---|---|---|---|
| If you make a mistake | もし間違えたら | if節(現在形) | 繰り返し起こる現実的なルール |
| he throws you into a dark prison | 彼はあなたを暗い牢屋に放り込む | 主節 | |
| where they only let you eat vegetables | そこでは野菜しか食べさせてもらえない | 関係副詞where | 後ろは完全な文、使役動詞let |
読解のポイント
If節と主節の関係――条件と結果をつなぐ基本の型
If you make a mistake, he throws you into a dark prison ~ は、If ~, … という条件を表す基本の構文です。ここでは if節・主節ともに現在形(make, throws)が使われています。これは、以前確認した仮定法過去(If ~ 過去形, … would ~、9月2日の記事)とは異なり、「一般的に、常にそうなる」という、繰り返し起こる現実的なルールを表す用法です。「もし間違えたら(そのたびに)、彼は必ず牢屋に放り込む」という、確立されたルール・仕組みとして読むのがポイントです。
a dark prison where ~ ――「場所」を後ろから説明する関係副詞
where は関係副詞で、直前の名詞(a dark prison)を「その場所で何が起きるか」という形で後ろから説明します。今回も they only let you eat vegetables(彼らはあなたに野菜しか食べさせない)という、完全な文がwhereの後ろに続いている点を確認でき、関係代名詞との違いを繰り返し体に染み込ませることができました。
let you eat の形――使役動詞letの基本構造
let you eat vegetables は let + O + 動詞の原形(Oに〜させる)という、使役動詞の構文です。let は「許可して〜させる」という意味を持ち、Oの後ろにはtoのない、動詞の原形がそのまま続く点が特徴です。
使役動詞には主に3種類あり、
make + O + 動詞の原形は強制的に〜させる(The news made her cry.)、
have + O + 動詞の原形は依頼・指示して〜させる(I had him fix the computer.)、
let + O + 動詞の原形は許可して〜させる(I let him go home early.)
というニュアンスの違いがあります。
今回の only let you eat vegetables(野菜しか食べさせてもらえない)は、let の「許可」のニュアンスが反映されており、「野菜を食べることだけは許可されている(それ以外は許可されない)」という、制限された許可を表しています。牢屋という状況で、「せめて野菜だけは食べさせてもらえる」という、消極的な許可のニュアンスが let によって表されている、という理解になります。
本日の記事の要約
今回の記事をAIが要約しました。ぜひリーディング練習にご利用ください!
要約 日本語訳:
お菓子の世界で、カズヤは緊張のあまり、マスター・チョコレート・シェフの最終試験に何度も失敗していました。ロリポップの森で、カカオ姫に仕える小さな従者ピーナッツと出会い、姫がキャビティ公爵にさらわれたことを知ります。すでに10人のマスターシェフが救出に失敗していましたが、幼い頃の思い出に背中を押され、カズヤは挑戦を決意します。カズヤとピーナッツが歯の形をしたブラック・トゥース城へ急ぐと、塔の階段でキャビティ公爵の声が突然二人を呼び止めます。
先週のESEチャンク解説まとめ記事のご紹介
毎日の放送を追いかけている方も、ちょっと復習したい方も必見です!
先週の放送でピックアップしたチャンクをまとめて解説した【週末まとめ記事】を公開しています。このまとめ記事では、ESEの内容を思い出しながら、日々の英語学習に役立つ重要なチャンクを一気に振り返ることができます。
「チャンクをしっかり覚えたい」「英語表現力を高めたい」「1週間分を効率よく復習したい」という方には特におすすめです。再放送のタイミングでの復習や、苦手なチャンクの再確認にも便利ですので、ぜひチェックしてみてくださいね。
ESEの放送について
NHKのラジオ番組「Enjoy Simple English(ESE)」は、月曜〜金曜の毎朝6:00〜6:05(再放送あり)に、NHK FMで放送されています。
※最新の放送スケジュールや放送内容の詳細は、NHKの公式サイトをご確認ください。
👉 NHK Enjoy Simple English 公式ページ(外部リンク)
また、聞き逃してしまった場合も、「NHKゴガク」サイトや「らじる★らじる」アプリを使えば、放送から1週間以内であれば何度でも聞き直すことができます。
番組の内容をより深く理解したい方には、公式テキストの利用もおすすめです。
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スピーキング力を鍛えたい方へ:AI英会話アプリSpeakの学習レポートも書いてます!
当ブログはESEを使ったインプット学習の記録が中心ですが、筆者自身が「聞く力は鍛えているのに、話す力が追いついていない」という課題に気づき、AI英会話アプリ「Speak(スピーク)」でアウトプットの練習を始めました。
一週間、無理なくアウトプットのトレーニングをするなかで、得られたことや気づいたことをまとめて記事にしています。週に1度更新していますので、「ESEでインプットは続いているけど、話す練習はできていない」というお悩みをお持ちの方は、ぜひ参考までにご覧ください。
ちなみに先週は訳あってSpeakができなかったので、先々週の記事を紹介しておきます。




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