このブログでは、NHKの英語ラジオ番組「Enjoy Simple English（エンジョイ・シンプル・イングリッシュ）」の内容をもとに、
- 本文和訳
- チャンク＆単語解説
- 英語での要約
を毎日更新しています。
毎週火曜日は「オリジナル・ファンタジー・ストーリー”Short Fantasy Stories”」です。ちょっと不思議な物語が描き出す、私たちの日常のひとコマ。ぜひお楽しみください。
本日のShort Fantasy Storiesのストーリーは「Nighttime at the Zoo (Part 2)（夜の動物園 後編）」です。
【本日の放送をテキストで読んだ感想】
今回はほとんど理解することができました。動物園の動物たちが、猫を支配者だと考えている理由が「自由を手にしているから」というのは、なかなかユニークですが、みんながそれを求めていると思うと、少し悲しさも感じてしまいました。私だけでしょうか。
「聞き取れなかったところを確認したい」
「ストーリーを理解してからもう一度聞きたい」
そんな方の学習補助として活用していただけたら嬉しいです。
また、チャンク＆単語解説は、日常会話で役立つものやESEで頻繁に出てくるものをピックアップして解説しています。隙間時間の学び直し等にも有効に活用できると思います。
ではさっそく、今日の内容を見ていきましょう！
Nighttime at the Zoo (Part 2)（夜の動物園 後編）：和訳
1ページ目
クマダ：（息を切らしながら）よし。ここがコアラたちのいる場所だ。おーい、コアラたち！どこにいるんだ？聞こえるか？
子コアラ：ママ！クマダが呼んでるよ。
コアラ：あの人のことは気にしなくていいの。ただ食べ続けなさい。
クマダ：おい！聞こえてるぞ。俺の話を聞いてくれ！
コアラ：何？
クマダ：ライオンたちが、この動物園からお前たちを追い出しに来るぞ。
コアラ：どういうこと？
クマダ：動物園は餌代を削減し始めようとしているんだ。ライオンたちは、お前たちの餌が一番高いことを知っていて、怒っている。
コアラ：あなたたち人間が、何とかするべきでしょ！私たちだって大切な存在なのよ！
クマダ：ああ、でも……（ガラスが割れる音）何が起きてるんだ？
ライオン2：おい、来たぞ！
子コアラ：ママ、見て！ライオンだ！
コアラ：いやあ！クマダ、何とかして。あなたは飼育員でしょ！
クマダ：わかった、わかった。みんな、争っても何も解決しないよ。
コアラ：その通りよ。もし私たちコアラがいなくなったら、来園者が減って、動物園は閉園に追い込まれるかもしれないわ。
2ページ目
ライオン1：ライオンだって、コアラと同じくらい人気があるはずだよな、クマダ？
クマダ：えっと……ま、まあ、コアラと比べると……
子コアラ：ライオンは怖いよ。みんな、あなたたちのことを怖がってる。
ライオン2：今、何て言った、坊主？
ライオン1：コアラなんて、一日中木の上で寝てばかりじゃないか！
コアラ：仕方ないでしょ。
クマダ：まあまあ、争わないで。ここではみんな友達なんだから。
ライオン2：おい、コアラ！喋るのをやめて、この動物園から出ていけ！
コアラ：いや！
クマダ：お、落ち着いて！
ライオン2：クマダ、どけ！
クマダ：うわああ！
子コアラ：ママ！助けて！
コアラ：いや！
ラム：ニャー。もうそこまでだ！
ライオン2：え？
クマダ：ラムだ、あの猫の。ラム、こんなところで何してるんだ？
ラム：この動物園で争いは許さない。私が許可しない。
ライオン1：でも……
ラム：聞こえなかったのか？私だ、ラムセス、この動物園の支配者だぞ。
動物たち：は……はい、閣下！
クマダ：ら……ラムセス？一体どういうことだ？なぜみんな、ラムにひれ伏しているんだ？あいつはただ、動物園をうろついている猫じゃないか。
子コアラ：ラムセスさんは、僕たちにないものを持っているんだ――自由をね。
コアラ：その通り。それに、彼はみんなを平等に扱ってくれるの。
3ページ目
ライオン1：そうだ。彼は公平で賢い。
ライオン2：それに……絶対的に可愛い。
クマダ：え？
ラム：クマダ！
クマダ：はい！
ラム：この件は私が引き受けよう。あとで話そう。
クマダ：は……はい！
＊＊＊
ボス：おはよう、クマダさん。それで、餌代についての君の計画を聞かせてくれ。
クマダ：こういうのはどうでしょう。コストを削減する代わりに、もっと多くの人に来園してもらう方法を考えるのはどうですか？
ボス：どういうことだい？
クマダ：例えば、夜のツアーを開催するんです。うちの動物たちの多くは、夜に活発になります。きっとすごく面白いツアーになりますよ。
ボス：それは素晴らしいアイデアだ！もっと詳しく聞かせてくれ。
クマダ：もちろんです！
日常生活で使えるチャンク＆単語解説
ここでは日常生活で使えるチャンク（言葉のひとまとまり）や単語の解説をします。
チャンク＆単語帳
以下のチャンクや単語をタップすると、日本語訳が出てくるので、訳を見ずに意味がわかるか挑戦してみてください！
～と比べると
支配者
うろつく
～を扱う
可愛い
チャンクPickUP
“What’s going on?”
（日本語訳）「何が起きているんだ？／一体どういうことだ？」
構成パーツの解説
| パーツ | 意味 | 機能 | 補足 |
|---|---|---|---|
| What’s | 何が | What is の短縮 | 疑問文の骨格 |
| going on | 起きている、進行している | 現在進行形（go onの進行形） | go on＝起こる、進行する |
What’s going on? は「何が起きているの？」という意味の定番表現です。go on は「起こる、進行する」という意味の句動詞で、現在進行形（is going on）になることで、「（今まさに）進行している出来事」を尋ねる形になっています。この表現は、目の前で起きている状況全体を指して「何が起きているのか」と尋ねる、状況把握のための疑問文です。
このストーリーには2回登場しますが、いずれも「何が起きたのか分からない」という驚き・困惑を表す点では共通しています。突発的な出来事（ガラスが割れる音）への反応として使われる場合は「何が起きてるんだ？」という驚きのニュアンスが強く出て、理解が追いつかない不可解な状況（動物たちが一斉にひれ伏す）に対して使われる場合は「一体どういうことだ？」という困惑のニュアンスが強く出ます。いずれも根っこにあるのは「状況が飲み込めない」という共通の感覚です。
予期しない出来事や、理解が追いつかない状況に直面した時に、驚きや困惑を込めて尋ねる場面で非常によく使われる表現です。日常会話で頻出する、汎用性の高いフレーズです。
日常会話例
予期しない状況で驚いたり困惑したりする場面は多岐にわたるものの、似た使い方になるかと思うので、例文は2つご紹介します。
ビジネス
場面：会議室が急に騒がしくなり、状況が分からず尋ねる
I just walked in and everyone looks upset. What’s going on?
（今来たばかりなんだけど、みんな動揺してるみたいだね。何かあったの？）
日常
場面：友人の家に行くと、部屋が散らかっていて理由が分からず尋ねる
Your room is a mess. What’s going on?
（部屋がぐちゃぐちゃじゃない。一体どうしたの？）
PickUP読解
今回の一文
“Instead of cutting costs, why don’t we find ways to get more people to visit?”
（日本語訳）「コストを削減する代わりに、もっと多くの人に来園してもらう方法を考えるのはどうですか？」
構成パーツの解説
| パーツ | 意味 | 機能 | 補足 |
|---|---|---|---|
| Instead of cutting costs | コストを削減する代わりに | 前置詞句 | Instead ofの後は動名詞 |
| why don’t we | 〜しませんか | 提案の疑問文 | weで協働のニュアンス |
| find ways to get more people to visit | もっと多くの人に来園してもらう方法を見つける | 提案の内容 | get + 人 + to doの使役的構文 |
読解のポイント
Instead of ~ing（〜する代わりに）
Instead of ~ は前置詞なので、後ろには動名詞（cutting）が続きます。「〜する代わりに」という意味で、代替案を提示する際に使われる表現です。
Why don’t we ~?（〜しませんか？）
Why don’t we ~? は「〜しませんか？」「〜するのはどうですか？」という、相手を巻き込んだ提案を表す定番構文です。Why don’t you ~?（あなたが〜してはどうですか？）とは異なり、we を使うことで「一緒に〜しましょう」という、提案者自身も含めた協働のニュアンスが出ています。
get + 人 + to do（人に〜してもらう）
find ways to do は「〜する方法を見つける」という意味で、to get more people to visit（もっと多くの人に来園してもらうこと）が ways を修飾しています。get more people to visit の部分は、get + 人 + to do（人に〜してもらう）という使役的な構文です。
本日の記事の要約
今回の記事をAIが要約しました。ぜひリーディング練習にご利用ください！
要約 日本語訳：
クマダは、餌代の高さを理由に、ライオンたちがコアラを追い出しに来ることを警告する。ライオンたちが到着し、争いが起きそうになったところで、猫のラムが突然現れて全員を制止する――彼は動物園の真の支配者「ラムセス」であり、すべての動物たちが彼にひれ伏し、敬意を払っていることが明かされる。コアラたちは、ラムが自分たちにはない自由を持っており、みんなを平等に扱ってくれることを説明する。翌朝、クマダは上司に独創的な解決策を提案する――餌代を削減する代わりに、多くの動物が夜に活発になることを活かし、夜間ツアーを実施してはどうかというアイデアだ。
先週のESEチャンク解説まとめ記事のご紹介
毎日の放送を追いかけている方も、ちょっと復習したい方も必見です！
先週の放送でピックアップしたチャンクをまとめて解説した【週末まとめ記事】を公開しています。このまとめ記事では、ESEの内容を思い出しながら、日々の英語学習に役立つ重要なチャンクを一気に振り返ることができます。
「チャンクをしっかり覚えたい」「英語表現力を高めたい」「1週間分を効率よく復習したい」という方には特におすすめです。再放送のタイミングでの復習や、苦手なチャンクの再確認にも便利ですので、ぜひチェックしてみてくださいね。
ESEの放送について
NHKのラジオ番組「Enjoy Simple English（ESE）」は、月曜〜金曜の毎朝6:00〜6:05（再放送あり）に、NHKラジオ第2で放送されています。
※最新の放送スケジュールや放送内容の詳細は、NHKの公式サイトをご確認ください。
👉 NHK Enjoy Simple English 公式ページ（外部リンク）
また、聞き逃してしまった場合も、「NHKゴガク」サイトや「らじる★らじる」アプリを使えば、放送から1週間以内であれば何度でも聞き直すことができます。
番組の内容をより深く理解したい方には、公式テキストの利用もおすすめです。
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スピーキング力を鍛えたい方へ：AI英会話アプリSpeakの学習レポートも書いてます！
当ブログはESEを使ったインプット学習の記録が中心ですが、筆者自身が「聞く力は鍛えているのに、話す力が追いついていない」という課題に気づき、AI英会話アプリ「Speak（スピーク）」でアウトプットの練習を始めました。
一週間、無理なくアウトプットのトレーニングをするなかで、得られたことや気づいたことをまとめて記事にしています。週に1度更新していますので、「ESEでインプットは続いているけど、話す練習はできていない」というお悩みをお持ちの方は、ぜひ参考までにご覧ください。
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