エンジョイ・シンプル・イングリッシュ 和訳＆チャンク解説（5/27）

このブログでは、NHKの英語ラジオ番組「Enjoy Simple English（エンジョイ・シンプル・イングリッシュ）」の内容をもとに、

を毎日更新しています。

毎週火曜日は「オリジナル・ショート・ストーリー”Short Stories”」です。くすっと笑える話や、じんわり泣ける話など、私たちの日常のひとコマを切り取ったようなストーリーを楽しめます。

本日のShort Storiesのストーリーは「The Job Interview」です。

「聞き取れなかったところを確認したい」
「ストーリーを理解してからもう一度聞きたい」
そんな方の学習補助として活用していただけたら嬉しいです。

また、チャンク＆単語解説は、日常会話で役立つものやESEで頻繁に出てくるものをピックアップして解説しています。隙間時間の学び直し等にも有効に活用できると思います。

ではさっそく、今日の内容を見ていきましょう！

本日のストーリー “The Job Interview (バイトの面接) “：日本語訳

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Kanade：こんにちは。面接に来ました。
Manager：君がイクタ・カナデさん？
Kanade：はい！私は大学生で、19歳です。ドーナツが大好きなんです！
Manager：（笑）そうですか。うちのお店は朝9時に開店しますが、それで大丈夫？
Kanade：朝ごはんにドーナツが食べられるなら、何でも大丈夫です！
Manager：いや、そういう意味じゃなくて…朝は授業ある？
Kanade：火曜、水曜、木曜の1限に授業があります。
Manager：じゃあ、その日は朝シフトは無理だね。
Kanade：それに、月曜と金曜は2限に授業があります。
Manager：つまり…平日の朝は全く働けないってことか。
Kanade：でも朝ごはんにドーナツが食べられるなら、がんばれるかも…
Manager：朝シフトの人にはドーナツ出してるけど、それは…
Kanade：やった！学校に行く前にドーナツを食べに寄ります！
Manager：朝にドーナツを食べに来るだけなんてダメだよ。

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Kanade：ええっ？！
Manager：働かないと、ドーナツはあげません。
Kanade：朝ここに来てドーナツを食べて、それから授業が終わったら戻ってきて働きます！
Manager：朝ごはんの話は一旦忘れて。午後のシフトで働きたいの？
Kanade：ランチは無料ですか？
Manager：え？ランチは出してません。
Kanade：なにー？！
Manager：うちは従業員に朝食と夕食だけ出してるんです。

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Kanade：えーっ、朝と夜だけ！？でも夜8時には家に帰らないといけないんです！
Manager：それじゃ無理だね。うちは夜10時までだから、その時間まで働ける人が必要なんだ。
Kanade：週末は空いてます！朝でも働けます！
Manager：週末はもう人が足りてるんです。すみませんが、これは無理そうですね…。
Kanade：お願い！ドーナツがないと生きていけないんです！
Manager：それなら、買えばいいじゃないですか。
Kanade：いや、働きながら食べたいんです！
Manager：うちのドーナツを全部食べるような人は雇えませんよ！

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Kanade：私がどれだけドーナツを愛してるか、見せたいだけなんです！じゃあ、クイズです：ドーナツに穴が空いてる理由、知ってますか？
Manager：え？
Kanade：選択肢はこちら！
　A. 女性が揚げパンを作ったけど、中心がいつも生焼けだったから、切り取った。
　B. 船長がドーナツに穴を開けて、舵に引っかけて食べられるようにした。
　C. ヨーロッパではくるみを真ん中に入れてたけど、アメリカではくるみが手に入らなかったから穴にした。

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Kanade：じゃあ、答えはどれだと思います？
Manager：えっ？そんなの考えたことなかった。うーん…Aかな？でもBもあり得そう…Cも悪くないし…答えは何？
Kanade：平日の午後2時から6時まで雇ってくれたら教えます！
Manager：なんだって？！
Kanade：ランチ付きでお願いします！
Manager：…もういいです、採用！
Kanade：やったー！ドーナツ、待っててね！
Manager：待って、先に答えを教えて！

日常生活で使えるチャンク＆単語解説

ここでは日常生活で使えるチャンク（言葉のひとまとまり）や単語の解説をします。

チャンク＆単語帳

以下のチャンクや単語をタップすると、日本語訳が出てくるので、訳を見ずに意味がわかるか挑戦してみてください！

チャンクPickUP-1

Will that work for you?
（日本語訳）それで大丈夫ですか？／その予定で都合合いますか？

構成パーツの解説

パーツ	意味	機能	ポイント・注意点
Will	「〜でしょうか？」	未来のことをたずねる助動詞	丁寧な質問のトーンを作る
that	「それ」	予定・提案など前に話した内容を指す代名詞	会話の流れから内容を汲むことが大切
work	「うまくいく・都合が合う」	自動詞：計画や物事の実現性を表す	「働く」ではなく「機能する・問題ない」の意味
for you	「あなたにとって」	相手の都合・立場を考慮する部分	相手目線の配慮が自然な英語らしさにつながる

構成パーツごとに解説しましたが、これは基本的に“ひとまとまりのチャンク”として使われる表現です。

日程・提案・調整において、「それで大丈夫？」と相手目線で丁寧に確認する表現として「そのまま覚えて使える」万能フレーズ

置き換えるとしたら “that”の部分のみ（this, next week, Mondayなど） に限定されるため、応用範囲が文全体というより使用シーンの展開に寄る

会話例

– 例：レッスンの日程相談
A: I’m available Monday or Wednesday.（月曜か水曜空いてます）
B: Let’s go with Wednesday afternoon. Will that work for you?（じゃあ水曜の午後にしましょうか。それで大丈夫？）

– 例：旅行の相談
A: We could leave early Saturday morning.（土曜の朝早くに出発もありだね）
B: Hmm, will that work for you?（うーん、それで大丈夫？）

チャンクPickUP-2

Let’s forget about breakfast for now.
（日本語訳）朝食のことは今は忘れよう。

構成パーツの解説

パーツ	意味	機能	解説・注意点
Let’s	～しよう	提案の助動詞（Let us の短縮）	聞き手と一緒に行動を促す、やさしく前向きなニュアンス
forget about	～を忘れる／考慮から外す	動詞 + 前置詞	**「話題や心配事を気にしない」**という柔らかい語感にするには about が必須
breakfast	朝ごはん	forget about の対象（目的語）	会話の流れで出てきた内容に応じてこの部分を変える
for now	今のところは／とりあえず	時間を表す句	永久ではなく、「今だけはやめておこう」という柔らかさを加える

 気まずさ回避・空気を和らげる英語的気配り表現として重宝されます。

応用表現

– 例：余談が長くなりすぎて…
A: I watched five movies last weekend!
（先週の週末に映画を5本も観たんだ！）
B: Really? That’s a lot. Anyway, let’s forget about movies for now and focus on the project.
（ほんとに？それはすごいね。まあとにかく、今は映画の話は置いといて、プロジェクトに集中しよう。）

– 例：気にしすぎる相手に…
Let’s forget about your mistakes for now.
（今はミスのことは考えないでおこう。）

Let’s forget about ～ for now.
この「～」部分を状況に応じて入れ替えるだけで多くの場面に対応可能で、汎用性が非常に高いです。

関係代名詞の文章をPickUP

Enjoy Simple Englishでは関係代名詞を用いた長い一文がよく出てきます。そこで、ストーリーに出てきた関係代名詞を用いた文の構造や意味などをみていくことで、関係代名詞に強くなって、長文読解への抵抗をなくしましょう！

今回の一文

“We do give donuts to people who work the morning shift.”

（日本語訳） 朝シフトの人にはドーナツを出していますよ。

構成パーツの解説

パーツ	意味	機能	補足・注意点
We do give	私たちは本当にドーナツをあげている	動詞giveの強調（doによる肯定強調）	普通は “We give” でOKだが、相手の疑念に対して「いや、本当にやってるよ」と強調する語感
donuts	ドーナツを	動詞giveの目的語	与える対象の名詞
to people	人々に	giveの間接目的語（与える相手）	人に何かを与えるときの形（give A to B）
who work the morning shift	朝のシフトで働いている人たち	関係代名詞節（peopleを修飾）	先行詞peopleを説明する限定用法のwho節。主格で「〜する人々」という意味になる

今回使われている関係代名詞は、whoです。

全体の文構造は以下のように分解できます：

We do give [donuts] [to people [who work the morning shift]].

• 主語：We
• 動詞（強調）：do give（＝本当に与えている）
• 直接目的語：donuts
• 間接目的語：to people（誰に？）
• 修飾節：who work the morning shift（どういう人たち？）

💡「do give」の部分がなければ、ただの事実説明に聞こえるけれど、“do” を加えることで 「疑ってるかもしれないけど、ちゃんとやってますよ」 という相手への補足説明・強調のトーンになる。

🔍 応用表現

今回は関係代名詞を使った応用表現ではなく do + 動詞 の強調表現の応用

• We did see him at the station.
  （私たち、たしかに駅で彼を見たんです。）
• I do like jazz.
  （ジャズが本当に好きなんですよ。）

ポイント：「否定じゃなく肯定を強く言いたい時」に使う

本日の記事の要約

今回の記事をAIが要約しました。ぜひリーディング練習にご利用ください！

ESEの放送について

NHKのラジオ番組「Enjoy Simple English（ESE）」は、月曜〜金曜の毎朝6:00〜6:05（再放送あり）に、NHKラジオ第2で放送されています。

※最新の放送スケジュールや放送内容の詳細は、NHKの公式サイトをご確認ください。

👉 NHK Enjoy Simple English 公式ページ（外部リンク）

また、聞き逃してしまった場合も、「NHKゴガク」サイトや「らじる★らじる」アプリを使えば、放送から1週間以内であれば何度でも聞き直すことができます。

番組の内容をより深く理解したい方には、公式テキストの利用もおすすめです。
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